另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 15. 该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程比较努力愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修整理一些论文评阅老师一般会用的评语,供老师同学参考 1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量较大。选题具有学术参考价值。 该生查阅文献资料能第二十五条毕业论文的成绩由指导教师成绩、评阅教师成绩和论文答辩成绩三部分组成,其中指导教师成绩占总分的40%,评阅教师成绩占20%,论文答辩成绩占40%。 第二毕业论文指导教师评语范文1 毕业论文,是大学本科教学的最后1个环节。是对整个大学阶段学习的回顾与总结,是学生综合能力的体现,也是对学生的1次语言及相关科学研43\u0007\u0007\u0006、该文以xxxxxx为研究对象展开研究\u0007\b\u0007,论文选题具有必须的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真\u0007\b\u0007,能在教师指导下查阅文献与搜集毕业论文指导教师评语400字篇一 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导在传统的论文指导模式下,由于师资、教学管理、学生实习等环节的衔接不够完善,高职商务英语专业毕业论文指导存在着诸多问题。主要表现在(1)指导老师和学生交流渠道单一;(2)时空限制指导老师对论文的评语 篇1 1、选题较具时代和现实,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的毕业论文评阅书指导老师评语 沫卡MOKOO 1、文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容